Sciences Pionniers

Sciences Pionniers est le site officiel du programme national des clubs scientifiques mis en place dans les collèges pionniers du Maroc.

SCIENCES-PIONNIERS

Présentation du programme

Sciences Pionniers est le site officiel du programme national des clubs scientifiques mis en place dans les collèges pionniers du Maroc. Ce programme est porté par le Ministère de l’Éducation Nationale, du Préscolaire et des Sports, en partenariat avec l’Association Marocaine des Petits Débrouillards (AMPD).

Il vise à renforcer la culture scientifique des collégiens en plaçant la curiosité, l’expérimentation et l’engagement au cœur de l’expérience éducative . Il s’inscrit dans une vision élargie des activités parascolaires, reconnues comme levier d’épanouissement, de citoyenneté et de lutte contre le décrochage scolaire.

AMPD a été sélectionnée en 2024 comme association tête de réseau nationale, avec la signature d’une convention de partenariat.

Chiffres clés

50,000

Collégiens bénéficiaires

800

Enseignants formés

500

Collèges pionniers impliqués

Régions couvertes

Objéctifs

Développer l’esprit critique, la curiosité et la créativité des collégiens

Contribuer à la généralisation d’activités parascolaires de qualité

Former les enseignants à l’animation scientifique active et inclusive

Encourager la participation des collégiens issus de territoires ruraux ou défavorisés

Valoriser les projets menés dans les établissements au niveau régional et national

Créer une dynamique d’échange et de partage entre clubs

Le principe des clubs scientifiques

Les clubs scientifiques sont des espaces éducatifs innovants et dynamiques, accueillant des groupes de 15 à 20 collégiens autour d’activités hebdomadaires de 2 heures, animées par des enseignants formés à la pédagogie active.

Les activités sont centrées sur l’investigation, l’expérimentation, les projets et les jeux scientifiques, autour de thématiques telles que :

Sciences physiques et naturelles
Environnement et développement durable
Énergies
Numérique et démarche scientifique

Des expériences qui laissent une trace

« Avant, je n’aimais pas trop les sciences à l’école. Mais depuis que j’ai rejoint le club scientifique, j’ai découvert qu’on peut apprendre en s’amusant ! J’ai réalisé ma première expérience avec mon groupe, et j’en suis fière ! »

Khadija talhaoui

« Ce programme m’a permis de redécouvrir ma mission d’enseignant. Grâce à la formation reçue, j’anime des séances interactives où les élèves prennent la parole, expérimentent, et construisent leur savoir. Le changement est remarquable ! »

M. El Idrissi

« Ce qui me marque le plus, c’est l’énergie des élèves et leur enthousiasme. Dans les zones rurales, les clubs deviennent de vrais espaces de valorisation et de confiance en soi. On voit naître des vocations ! »

Samira B

« J’ai toujours cru que les sciences, c’était juste des formules. Au club, j’ai compris qu’on pouvait toucher, tester, construire... C’est devenu ma matière préférée ! »